«Учиться, чтобы научиться»

Высокая социокультурная динамика приводит к появлению принципиально новых возможностей и быстрому устареванию существующих знаний и умений. В настоящее время у людей возникает объективная потребность обновления знаний. В этой связи человека адекватным времени делает не количество имеющейся у него информации, а умение использовать свой интеллект в быстро меняющихся условиях.

Своим содержанием смена попытается раскрыть для детей широту и многообразие форм познавательного процесса, главными критериями которого являются эмоции интереса и радости.