«От традиций к инновациям». В школе «Артека» прошла педагогическая онлайн-конференция

В преддверии 95-летнего юбилея «Артека» коллектив школы детского центра пригласил педагогов страны на онлайн-конференцию, посвященную вопросам дистанционного обучения в условиях детских центров. Учителя, педагоги дополнительного образования, заместители и директора школ включились в диалог: какой быть школе детского центра в условиях современных вызовов?

В конференции приняли участие педагоги всероссийских детских центров «Орленок», «Океан» и «Смена», Национального детского образовательно-оздоровительного центра «Зубренок» (Белоруссия), детского санаторно-оздоровительного образовательного центра «Лазурный» (Нижегородская область), а также ученые, руководители образовательных учреждений и учителя Москвы, Санкт-Петербурга, Казани.

Открывая конференцию, директор МДЦ «Артек» Константин Федоренко отметил: «95 лет. Это огромная, яркая, интересная жизнь нашего детского центра. Жизнь, которую можно охарактеризовать как служение миру Детства. Как неустанный педагогический поиск и создание явления, которое можно назвать «Педагогика «Артека». В основе этого явления – педагогика сотрудничества, технология создания временного детского коллектива, коллективно-творческая деятельность, создание особой социокультурной образовательной среды, культуры мира, единство образовательного и оздоровительных процессов».

Директор «Артека» подчеркнул, что в последние годы детский центр достиг определенных результатов. И в первую очередь, это создание образовательной среды нового типа. Мы объединили образовательные ресурсы общего и дополнительного образования в формате так называемых СОМов (сетевые образовательные модули), которые ориентированы на получение образовательных результатов разного уровня.

«Но педагогика «Артека» – это не застывшее явление. Слоган конференции «95 лет открытий. От традиций к инновациям» декларирует нашу позицию. Мы стараемся адекватно отвечать вызовам времени. Covid-19 поставил перед нами новые задачи: как работать с детьми во время пандемии, какие форматы использовать в дистанционном образовании, в домашнем обучении. Как получать обратную связь, как делиться энергией творчества, импульсом к развитию, мягкими компетенциями на расстоянии, – сказал Константин Федоренко. –  Мы подробно рассмотрели роль родителей в дистанционном образовании. Уже подготовлен ряд методических рекомендаций, которые проходят соответствующие согласования и будут транслироваться во все субъекты России как опыт, который мы получили и отработали на контингенте постоянной школы Международного детского центра».

На пленарном заседании конференции также выступила директор школы МДЦ «Артек» Наталья Царькова. Она представила опыт школы в докладе «Образовательные результаты периода Covida-19, каковы они?».

В заседании приняли участие директор института педагогики и психологии образования МГПУ, член-корреспондент Российской академии образования, профессор Александр Савенков, методист Санкт-Петербургского центра качества образования и информационных технологий Зинаида Смирнова, заместитель министра образования Московской области, учитель математики Наталия Киселева, директор школы ВДЦ «Орленок» Антонина Ковалева.

Продолжилась конференция в формате пяти секций по разным темам. Участники обсудили проблемы достижения образовательных результатов с применением цифровых технологий, адаптацию учителей в дистанционном обучении, дистанционное сопровождение воспитательного процесса. Проананализировали алгоритмы принятия управленческих решений и механизмов для организации обучения с использованием дистанционный технологий.

Завершилось событие заседанием круглого стола «Доверие и договор как принципы организации дистанционного обучения», где педагоги заявили о необходимости дискуссионной площадки для обсуждения проблем взаимоотношений участников образовательного процесса в условиях дистанционного обучения.